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思想天空
                                                                                             THINKING OF SKY






               管理


                            既是一门科学,又是一种艺术




                             ■文/杨桥/质量保证部






                   科学是系统化的知识,科学的方法应能通过对事                         为管理者在管理理论知识方面打下基础。相反,没有

               物的观察而对事物的本质做出判定,并通过继续不断                           掌握管理理论的人,在进行管理活动时,靠经验,凭
               地观察而对本质的确切性进行检验。20世纪以来,管                          直觉,碰运气,难以取得有效成果。美国哈佛商学院

               理知识逐渐系统化,并形成了一套行之有效的管理方                           企业管理教授列文斯顿先生,在他担任某研究所所长
               法。尽管与自然科学相比,它还不够精准,但管理已成                          和曾任管理系统公司总经理期间,通过对数以百计获

               为一门科学是毋庸置疑的。                                          得MBA(工商管理硕士)学位的人在实际管理工
                   管理是一种艺术,这是强调管                                           作中的情况调查发现,他们在学校或训练

               理的实践性。艺术是指达到某种                                                 计划中的成绩同管理上取得的业绩之
               预期效果的有效方法或者“诀                                                    间并无直接联系。他说:“如果学术

               窍”。像其他所有技艺一样,                                                    成绩与事业上成功相等,这个受过
               管理工作也要利用系统化知                                                      良好教育的经理确实是以为神话

               识,根据实际情况加以运用,                                                    中的人物了。”
               以获得预期效果。也就是说,管                                                      因此,管理既是一门科学,又

               理者在管理实践中,既要运用管                                                是一门艺术,是科学与艺术的有机结
               理知识,又要发挥创造性,谋划出一种                                         合体。管理的这一特性,对于学习管理学

               有用的解决方法来高效地实现目标。没有实践                              和从事管理工作的管理人员来说也是十分重要的,
               则无所谓艺术,而最富有成效的管理艺术是以对它                            它可以促使人们既注重管理基本理论的学习,又不忽

               所依据的管理理论的理解为基础。                                   视在实践中因地制宜地灵活运用,这一点,可以说是
                   管理者靠背诵管理原则或原理进行管理活动,如                         管理成功的一项重要保证。所以学习管理学知识,理

               同医务人员靠背书诊断疾病,建筑师靠公式设计建筑                           解和使用管理学方法,是质量管理工作者重要的学
               一样,必然是脱离或忽视实际情况的无效活动。这就                           习内容,希望在以后的工作中能够更好地运用书本

               是说,管理专业的学习不能培养出“成品”管理,但能                          学到的知识,学以致用。





                                                                                                   ENERGY  35
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